高友晗
博士、副教授、硕士生导师
主要研究方向
英语教育、多语言教育
主要学术成果
专著1部、教材2部
[1]《英语教育的必修化与中国少数民族教育变迁——以内蒙古自治区为例》，吉林大学出版社，2014。（独著、专著）
[2]《大学英语四级考试强化教程》 （编委）
[3]《新指南大学英语自学阅读2》 （编委）
国内外期刊论文
[1] “蒙古族语言生活的调查研究射程及其进展情况”（日语论文），2021。（合著）
[2] “论蒙古族学校英语教学中的媒介语问题及其改善对策”， 2019。
[3] “内蒙古自治区英语教育必修化背景下三语教育的现状与问题”（日语论文），2011。
[4] “关于母语在民族学校英语教学中的作用——基于对当事者的采访调查”（日语论文），2010。
[5] “对民族学校义务教育阶段英语教学政策的探讨——导入期与教学媒介语的分析”（日语论文），2011。
[6] Development of English Language Education in Ethnic Minority School in Inner Mongolia Autonomous Region，Intercultural Communication Studies，p.148-159, 2011XX，1(2).
[7] Issues Facing Ethnic Minority Education in Inner Mongolia Autonomous Region in China：Expectation for English Language Education and the Crisis of Mongolian Language Education, Science of Human Development for Restructuring the ‘Gap-Widening Society’, 2008.
[8] “内蒙古自治区蒙授英语的现状与思考”，2008。
[9]Development of English Language Education in Ethnic Minority Groups in China--Actual Situation and the Problems Concerned in the Case of Inner Mongolia Autonomous Region--”, International Conference on Language Development, Language Revitalization and Multilingual Education for Ethnolinguistic Communities，2009.
主要承担项目
[1]主持：内蒙古大学本科教学改革项目（2020.6）
[2]主持：内蒙古哲学社会科学规划项目（2019.7）
[3]主持：自治区民委科研项目（2018.9）
[4]主持：自治区教育科学研究“十三五”规划项目“我区蒙古语授课中学英语教学中的教学媒介语问题研究”（ 2017.5-2018.12）
[5]主持：教育部留学回国人员科研启动基金项目 “教学媒介语在蒙古族大学生英语教学中的影响研究”（ 2015.3-2017.12）
[6]主持：内蒙古大学高层次人才引进科研启动项目 “英语教育的有效普及与民族教育可持续发展战略”（ 2013.7-2016.6）
[7]主要参与：全国教育科学规划领导小组办公室规划项目 “民族小学双语教师专业发展研究——以内蒙古锡林郭勒盟蒙古族小学为例”（ 2012.10-2016.6）
[8]主要参与：国家社科重大项目“蒙古族语言生活调查”（ 2017.12-2022.12）
主要获奖
[1] 第15届青年教师课堂教学技能大赛一等奖 内蒙古大学 2016.11
[2] 2017年度全国大学生英语竞赛A类一等奖（指导奖）高等学校大学外语教学研究
[3] 第七届民族教育科研优秀成果二等奖 内蒙古自治区教育厅 2019.5
[4] 全区高等院校青年教师教学技能比赛三等奖 内蒙古自治区总工会 2017.6
[5] 2018年内蒙古大学教学成果二等奖 研究生学术英语能力培养模式的探索与构建
[6] 2013年内蒙古大学教学成果二等奖 基于语言习得理论的“任务型、协作式”民族地区研究生英语教学模式探索
[7] 2022年内蒙古大学教学成果二等奖
主要学术兼职
全国大中专院校教材审定专家、国际城市语言调查研究学会主席团秘书
